培养创造力

有创造力的孩子是健康的孩子!了解为什么富有想象力的游戏,艺术和音乐不仅仅是儿童游戏

如果您曾经看过一个孩子将一个纸板箱变成一艘太空飞船,那么您就已经看到了孩子们在玩耍中固有的创造力

在许多加拿大家庭中,功课,课外活动和放映时间通常比非结构性的创意追求要优先,但是创意并不全是乐趣和游戏,对健康发展也至关重要

假装打

我们称它为在后院玩海盗

研究人员称其为“假装游戏”

这种游戏是由孩子发起的,没有预定的规则,并且涉及虚假的相信

研究表明,假装游戏的机会可以帮助孩子成长为快乐且适应良好的成年人

儿童创造力中心研究副主任海伦·哈达尼(helen hadani)博士说:“假装游戏对六岁以下的孩子尤为重要,因为那是几乎所有孩子自然参与假装和幻想游戏的时候

”发挥那么重要?

认知过程

当孩子们假装自己是超级英雄或童话人物,并想象出拯救世界或寻找被埋藏宝藏的创造性方法时,他们就会培养出重要的解决问题的能力

根据哈达尼(hadani)的说法,玩得更多的孩子往往在语言,记忆和推理方面也更先进,并且对他人的思想和信仰有更好的理解

情感过程

通过假装游戏,孩子们可以体验各种不同的情绪并做出反应

当孩子们在房子里玩耍时,他们想象自己是“妈妈”还是“爸爸”,他们扮演着爱,欢乐和沮丧的角色扮演(例如,当他们试图阻止娃娃哭泣时)

因为他们想象这些情绪,所以他们学会了如何控制对它们的反应,这有助于他们处理现实世界中的未来经验和情绪

艺术与音乐

当孩子们将画笔涂在纸上或在尤克里里琴上发出喧闹的声音时,他们可以用一种无法仅凭单词就无法表达的方式来表达自己

对于语言能力未得到充分发展的儿童,艺术和音乐是探索他们看待世界的强大媒介

运动技能

涉及艺术和音乐的许多动作,例如拿着铅笔或弹奏钢琴键,对于发展精细的运动技能至关重要

创造性的解决问题的能力

艺术告诉孩子们,有一种以上的方式可以看世界,并可以避免歧义

没有一种“正确”的方法来用粘土涂树或雕刻雕塑

玩具及用品

新宝gg创造奇迹加盟 hadani建议寻找“可以促进许多不同方面的游戏,例如假装,合作和实体游戏的玩具,因为它们参与了开发的许多不同方面

”积木,拼图和模型黏土可以帮助唤醒儿童的创造性思维,并可以独处或与朋友一起享受

为了获得艺术上的成就,请选择普通纸,而不是填色书,这会扼杀创造力

玩具和美术用品不必昂贵

在家里,用便宜的彩色纸,羽毛,胶水,金葱粉,甚至旧的可回收物品(例如谷物盒和酸奶容器)装满艺术品盒

用旧首饰,帽子,鞋子和其他服装装满服装盒,您可以在车库销售和旧货商店或您自己壁橱的后面找到这些服装

技术呢?

hadani指出,这里有一些适合年龄的游戏和应用程序可供儿童和幼儿使用,hadani指出:“毫无疑问,ipad可以成为父母在飞机上和长途驾车时的救命稻草

”但是,她强调,父母必须对年轻人进行仔细监控

儿童的放映时间

根据《加拿大久坐行为指南》,不建议2岁以下儿童使用屏幕检查时间;对于2至4岁的儿童,每天的检查时间应限制为每天少于一小时;对于5至5岁的儿童,每天的检查时间不得超过两小时

17

在没有刺激的情况下,孩子们经常会打开电视或平板电脑

但是,创造力受屏幕时间过多的困扰

孩子们需要有“站立和凝视时间”,他们可以提出创造性的方法来通过玩耍,艺术或简单地反思自己的想法并观察周围的世界来应对无聊

培养创造力的方法

父母在培养孩子的创造力中起着至关重要的作用,但是许多人想知道如何将更多的创造力注入他们的日常生活中

hadani强调说:“关键是要培养对孩子的创造信心,使他们不害怕表达自己的独特想法

”这里还有其他一些技巧

让孩子们变得凌乱

新宝gg创造奇迹加盟 当孩子们担心弄得一团糟时,他们的创造力就会受到抑制

在家里建立一个指定的游乐区,让孩子们变得凌乱

如果您的家无法容纳这些物品,请准备大的桌布来保护桌子和地板,并穿一些旧的超大t恤衫来套上孩子们的衣服

真正混乱的项目可以带到外面或去车库

使创造力无障碍

家里有很多不同的创意材料,并将它们存储在大垃圾箱中,孩子们可以拿到它们以便于取放和清理

并随时随地为创造力做好准备-在餐厅或牙医诊所等时,随身携带蜡笔和纸来激发创造力

与您的孩子一起创造,但不适合他们

有时候好心的父母会给孩子太多指令,这会削弱孩子的创造力

提出很多开放性问题(例如,让他们描述自己的图画而不是问“这是一只鸟吗?”);通过不告诉他们“应该”如何做来避免批评

最重要的是,让孩子放松并与孩子一起玩耍

充满灵感的家

当您在家感到被刺激时,您的孩子也会如此

在您的整个空间中播放音乐,摆弄乐器,并用五颜六色的艺术品填充墙壁,包括孩子自己的杰作

新宝gg创造奇迹加盟综合报道